Fünf Äffchen

Text leicht abgewandelt: Fünf Äffchen sitzen auf einem Baum und rufen: „Haaaalloooooo Krokodiiiiiil, Du kriegst uns nicht, Du kriegst uns nicht. Da kommt vom Nil das Krokodil und schnapp. Vier Äffchen sitzen auf einem Baum und rufen: „Haaaalloooooo Krokodiiiiiil, Du kriegst uns nicht, Du kriegst uns nicht. Da kommt vom Nil das Krokodil und schnapp. Drei Äffchen sitzen auf einem Baum… Fünf Äffchen weiterlesen

Was ist ein gutes Tempo beim Vorlesen?

Wie können wir unterhaltsam, spannend und vor allem kindgerecht lesen? Ganz einfach! Dabei gilt es nur eines zu beachten: „Unser Gehirn braucht Zeit“. Zeit, um das Gehörte zu verarbeiten, aber vor allem Zeit, um der Fantasie freien Lauf zu lassen. Hier ein Beispiel für das optimale Lesetempo: „Theo Tollpatsch saß …“  Viel Spaß beim Lesen.… Was ist ein gutes Tempo beim Vorlesen? weiterlesen

Sozialkompetenz Übung

Sag, wo ist das Instrument Bei dieser Übung fördern wir die Sozialkompetenz, indem Kinder lernen, sich in der Vordergrund zu stellen und ein Solo zu spielen. Gleich im Anschluss muss der Solist oder die Solistin das Instrument an ein anderes Kind abgeben. Jetzt ordnet sich das Kind wieder in die Gruppe ein und unterstützt den… Sozialkompetenz Übung weiterlesen